viernes, 9 de noviembre de 2018

DIBUJAMOS NUESTRA CARA

Esta semana hemos empezado a trabajar las partes del cuerpo, concretamente 
LA CARA.

Sabemos que tenemos dos ojos, una nariz, una boca "contenta", dos orejas y muuuuucho pelo.

Esta canción ya nos la sabemos



Y así hemos empezado a dibujarla

Esta es la carita de Isabel








Alejandra nos la pintó así







Alejandro también quiso dibujar la suya





Estas son nuestras tres caritas, en casa también podéis dibujar con nosotros.





¡¡ Muy bien, chic@s!! A seguir practicando.

CUMPLEAÑOS DE ARTURO


Arturo cumplió el domingo 3 añazos 


Lo celebramos en clase, le cantamos cumpleaños feliz y saltamos un poquito con él.

¿ Queréis ver cómo lo pasamos?



¡¡ FELICIDADES CAMPEÓN !!



domingo, 4 de noviembre de 2018

HALLOWEEN 2018



El miércoles celebramos Halloween.
¡Mirad que terroríficos estamos!

Fue un día diferente, nos saltamos nuestras rutinas habituales y lo pasamos muy bien.
¿Llegaron vivos nuestros fantasmas?




EL MONSTRUO DE COLORES: MIEDO

Resultado de imagen de MONSTRUO DE COLORES MIEDO

La semana pasada no podíamos trabajar otra cosa que el MIEDO.

Vimos expresiones que muestran miedo, hablamos sobre qué nos da miedo y elaboramos nuestro libro. También leímos un cuento sobre monstruos que nos encantó.

Resultado de imagen de y los monstruos?

Ayudamos a nuestro monstruo a organizar sus emociones y metimos el miedo en su bote.
También jugamos y cantamos.

En este vídeo podéis ver lo que hicimos, lo hemos pasado "de mieeedo"


EL PROTAGONISTA DE LA SEMANA: CLARA

Aquí tenéis a Clara


Ha sido la primera Protagonista.
Nos ha contado muchas cosas sobre ella.


Cómo era de pequeña, lo que más le gusta comer, sus animales favoritos e incluso nos ha presentado a su familia.

Lo hemos pasado muy bien con ella.
Aquí os dejamos un pequeño resumen.


¡Muy bien, guapísima!!
¡Has conseguido tu medalla de protagonista!


domingo, 28 de octubre de 2018

SEGUIMOS TRABAJANDO LA MOTRICIDAD FINA

Como os explicamos en la reunión, la motricidad fina es fundamental para el aprendizaje, especialmente antes de introducirse en la lecto-escritura, ya que requiere de coordinación y entrenamiento motriz de las manos.

En clase seguimos trabajándola de forma entretenida y divertida







En casa también nos podéis ayudar.

Todos los días cantamos y realizamos los gestos de la siguiente retahíla, con ella aprenderé a coger bien el lápiz.


Decidles que os la hagan, que ya nos sale muy bien.

APRENDEMOS NUESTRO NOMBRE

Cada día, el capitán o capitana tiene que realizar esta actividad en la asamblea.


Repasar su nombre de color negro


Decirnos si su nombre es largo o corto.

Colocar su inicial y repasarla de rojo


Buscar su letra final y repasarla de azul


Pronunciar su nombre " con palmas" para ver cuántas sílabas tiene.


Contar cuántas letras tiene su nombre


Y por último, colocar de forma correcta y ordenada las letras en el cartel 


¡¡Muy Bien, campeón!!
¡¡Lo conseguiste!!




No sólo repasamos nuestro nombre en el panel, también lo vamos escribiendo en nuestra pizarra.



¡¡Genial, chic@s!!