EXPERIMENTO CON F: FLOTABILIDAD

 La semana pasada nos convertimos en científicos y realizamos un experimento con F

LA FLOTABILIDAD.

Vimos porque los barcos flotaban y como los submarinos podían sumergirse.

Hicimos nuestro propio experimento con objetos que teníamos en clase. 

Algunas hipótesis no coincidían con el resultado final.

Así lo hicimos

EXPERIMENTO CON O: OXIDACIÓN

Domin fue el responsable de abrir la caja que nos había preparado Clin.

 En ella había frutas.

Y..... ¿para qué?

Pues para que realizáramos un experimento

La Oxidación

Así nos lo explica

El agua oxigenada acelera el proceso de oxidación, por eso la manzana se pone marrón antes mientras que el limón ralentiza este proceso

EXPERIMENTOS

 Nos convertimos en científicos.

Clin nos enseña una palabra nueva: DENSIDAD

Y .... ¿ eso qué es?

Decidimos aprenderla jugando a convertirnos en científicos y experimentar

Martín fue nuestro responsable ese día y así de bien lo pasamos.

Al día siguiente jugamos con las densidades de varias cosas.

Agua, Leche, Miel, fairy, aceite

Dani fue el responsable y nos hizo el experimento

Así nos quedó

Descubrimos que la miel era la que más densidad tenía.

EXPERIMENTO CON T: TORNADO EN UNA BOTELLA

 Clin nos propuso realizar un experimento

TORNADO EN UNA BOTELLA

Nos convertimos en científicos y nos dimos cuenta que siempre todos los experimentos no salen.

¡ Así es la ciencia!

EXPERIMENTOS CON D

 En el planeta de la D, Clin también ha encontrado varios experimentos. 

Así que nos hemos convertido en científicos y mirad el resultado.

Son sencillos así que si os animáis podéis hacerlos en casa.

DESHIELO AZUL

DIFUSIÓN DE TINTA EN DISOLUCIÓN SATURADA

EXPERIMENTO CON C: COLUMNAS DE SAL

 Clin nos propuso comenzar la semana con un experimento.

COLUMNAS DE SAL

Nos ha pedido que tengamos un poco de paciencia y que vayamos observando cada día los que pasa.

Así lo hicimos

Y así estaba al final de esta semana.

Si os fijáis ya se ve la sal en las cuerdas. 

EXPERIMENTO: VOLCAN DE LAVA

 

Hoy nos hemos convertido en científicos y hemos hecho un experimento.

LÁMPARA DE LAVA

Nuestros peques lo explican así de bien.

Felicidades ,me ha encantado vuestro experimento.

NUESTRO PRIMER EXPERIMENTO: SOPLAR UNA VELA CON UN EMBUDO

El viernes cuando llegamos a clase nos encontramos la caja de Clin en la mesa de la Seño.

¿ Quién la había puesto allí?

No había sido nadie de la clase así que tuvo que ser Clin.

Nos había dejado una nueva actividad.

Abrimos la caja y esto fue lo que encontramos

Embudos, pelotas y velas.

Ah! y una nota.

¡¡ Qué guay!! Hicimos nuestro primer experimento.

La Seño nos puso este vídeo.

Y ahora teníamos que intentarlo nosotros.

Aquí podéis ver como nos salió y a la conclusión que llegamos.

Algunos la apagaron con el embudo pero les costó mucho esfuerzo.

El aire sale por el embudo en diferentes direcciones mientras que si soplamos va directo a la llama.

¿ y si ponemos el embudo al revés? ¿ Por dónde saldrá el aire?

En el vídeo Jon Ander nos da la respuesta.

EXPERIMENTO: FLOTABILIDAD

Aprovechamos que teníamos fruta en clase y quisimos hacer el experimento de la Flotabiliad.

También probamos con uvas, ciruela, y kiwi.

Estas frutas no flotaban porque su piel es muy finita.

También probamos con un plátano

y... ¿ qué pensáis que pasó?

Pues aquí tenéis la respuesta

EXPERIMENTO: POMPAS DE JABÓN

La semana pasada realizamos un experimento y nos lo pasamos bomba con las

POMPAS DE JABÓN

EXPERIMENTO : OXIDACIÓN

Esta semana hemos vuelto a convertirnos en científicos.

¿Por qué algunas frutas son mágicas? Cuando le quitamos su piel cambian de color,

Pues para averiguarlo Clin nos trajo distintos tipos de frutas.

Membrillo, naranja, limón, kiwi, manzana, plátano y pera.

Nada más partirlos, el membrillo empezó a cambiar de color.

Aquí tenéis nuestras anotaciones.

Al día siguiente, nos encontramos la fruta así

Ordenamos de mayor a menor oxidación

Además hicimos otro experimento. 

Nos dimos cuenta que la fruta cambiaba de color porque tenía contacto con el aire y éste contiene oxígeno, por ello se oxida. 

Pero había fruta que no cambiaba de color como el kiwi, naranja y limón. ¿sabéis por qué? 

Pues porque tienen vitamina C, son antioxidantes.

Comprobamos en la manzana como podíamos retrasar el proceso de oxidación.

Nuestras conclusiones han sido las siguientes